Comité d’organisation

• Agnès BAILLY,   Gestionnaire,   CNRS
• Domitille CAILLAT,   Docteure,   Université Lyon 2
• Elizaveta CHERNYSHOVA,   Doctorante,   Université Lyon / ASLAN
• Isabel COLON DE CARVAJAL,   MCF,   ENS de Lyon
• Morgane DOMANCHIN,   Doctorante,   Université Lyon 2
• Benjamin HOLT,   Doctorant,   Université Lyon / ASLAN
• Samira IBNELKAID,   Docteure ATER,   Université de Franche-Comté
• Jean-Philippe MAITRE,   Chercheur associé,   Laboratoire ICAR
• Marine PELE-PEYCELON,   Doctorante,   Université Lyon 2
• Vanessa PICCOLI,   Doctorante,   Université Lyon 2
• Clément THIBERT,   Doctorant,   Université Lyon / ASLAN
• Julien THIBURCE,   Doctorant,   Université Lyon 2
• Biagio URSI,   Chargé de recherche,   ENS de Lyon
• Yiru XU,   Docteure,   Université Lyon 2
• Omar EL AJI, Doctorant, Université Lumière Lyon 2, ICAR

Comité scientifique

• ACIOLY-REGNIER Nadja,   Université Lyon 1,   Santé, Individu, Société
• ALBERDIURKIZU Karmele,   Université de Grenade,   Dept. Philologie française
• AVANZI Mathieu,   Université catholique de Louvain,   Centre VALIBEL
• AZAOUI Brahim,   Université d'Aix-Marseille - ESPE,   LPL
• BADREDDINE Zeynab,   Université de Lyon,   ICAR
• BALDAUF-QUILLIATRE Heike,   Université Lumière Lyon 2,   ICAR
• BASSO Pierluigi,   Université Lumière Lyon 2,   ICAR
• BAUDE Olivier,   Université Paris Nanterre,   MoDyCo
• BERTRAND Roxane,   Aix-MarseilleUniversité,   LPL
• BEYAERT-GESLIN Anne,   Université Bordeaux-Montaigne,   ISIC
• BLANC Nathalie,   ESPE-Université Lyon 1,   ICAR
• COLÓN DE CARVAJAL Isabel,   ENS de Lyon,   ICAR
• CROSS David,   Université Montpellier 2,   LIRDEF
• DE STEFANI Elwys,   KU Leuven,   Multimodality,Interaction & Discourse
• DENOUEL Julie,   Université Paul-Valéry Montpellier 3,   Praxiling
• DUC Barbara,   Université de Lausanne,   IFFP
• DUTHOIT Eugénie,   Dalian University of Foreign Languages,   French Department
• FERRARI Giovanni,   Dalian University of Foreign Languages,   French Department
• FILLIETTAZ Laurent,   Université de Genève,   Interaction & Formation (FPSE)
• GALATOLO Renata,   Université de Bologne,   Dept. Philosophie et Communication
• GUICHON Nicolas,   Université Lumière Lyon 2,   ICAR
• HUCHETTE Michaël,   Université Paris Est ,   ESPE Créteil
• IBNELKAÏD Samira,   Université de Franche-Comté,   ELLIADD / associée ICAR
• LAMBERT Patricia,   ENS de Lyon,   ICAR
• LUND Kristine,   CNRS,   ICAR
• MAILLES-VIARD METZ Stéphanie,   Université Paul-Valery - Montpellier 3,   Praxiling
• MAITRE Jean-Philippe,     ENS de Lyon,   Laboratoire ICAR
• MARKAKI-LOTHE Vassiliki,   Université Grenoble Alpes,   LSE
• MARQUILLÓ LARRUY Martine,   Université Lumière Lyon 2,   ICAR
• MAZUR-PALANDRE Audrey,   ASLAN,   ICAR
• METRAL Jean-François,   Eduter-Recherche Dijon,    
• MONTE Michèle,   Université du Sud Toulon Var,   BABEL 
• OLLAGNIER-BELDAME Magali,   CNRS,   ICAR
• PARPETTE Chantal,   Université Lumière Lyon 2,   ICAR
• PETITJEAN Cécile,   Université de Neuchâtel,   Centre de linguistique appliquée
• RABATEL Alain,   ESPE-Université Lyon 1,   ICAR
• RAVAZZOLO Elisa,   Universitéde Trente,   Dept. Lettres et philosophie 
• REMERY Vanessa,   Université de Genève,   Interaction & Formation (FPSE)
• RIVIERE Véronique,   Université Lumière Lyon 2,   ICAR
• ROSSI-GENSANE Nathalie,   Université Lumière Lyon 2,   ICAR
• TICCA Anna Claudia,   ENS de Lyon,   ICAR
• TRAVERSO Véronique,   CNRS,   ICAR
• URSI Biagio,   ENS de Lyon,   ICAR